留在湘西大山的孩子们 上学为什么都光着脚不穿鞋?

留在湘西大山的孩子们 上学为什么都光着脚不穿鞋?
“这些偏僻山村的孩子们,缺少物质方面的协助,也缺少和外部的交流,更缺少精力层面的关爱,尤其是留守儿童,更是如此。”在5月10日下午完毕的“向荣湘西村庄校园公益行”中,向荣公益基金建议人刘圣说。此次公益行由向荣公益基金会建议,邀请了曩昔一年中,多位为湘西村庄教育供给过协助的捐助者,看望和调查实在的湘西山村小学。凤凰县泡水乡音小学,孩子们在操场活动。新京报记者 王巍 摄泡在水里的小学公益行的第一站是凤凰县泡水村泡水乡音小学,泡水村地形低洼,每到旱季,积水难以排出,整个村子就像泡在水里,因而得名泡水村。泡水小学始建于上世纪50年代,年久失修,现已十分破烂了。2004年,一位华裔捐助1万美元,地方政府投入12万人民币,从头选址,建了新的小学,并改名为“泡水乡音小学”。校园建成后,配套设备一向缺少,没有操场、球场,缺少体育、音乐等教育器件,乃至没有为孩子们复印试卷的复印机,就连校门也是迁就的。上一年,向荣公益基金会协助募集了操场和校门建造的资金,以及乒乓球台、复印机、电脑等设备。泡水乡音小学地形很低,校门还在建造中。新京报记者 王巍 摄5月9日清晨,新京报村庄频道记者在泡水小学看到,本来粗陋的校门现已撤除,新的校门还没建起来。校园的地形依旧很低,要从公路周围下一个斜坡,才能到校园里。操场刚刚做好平坦,还没有硬化、一所新的冲水厕所正在建造之中,校园教师通知记者,此前一向用的是旱厕,由于孩子多,并不合适运用,这次是有人捐建,才得以改成冲水厕所。校园宅院里的一角,两张新的乒乓球桌放在那里,几个孩子在那里打球,这也是宅院里仅有的体育器件。三拱桥的午饭上午10点多,坐落凤凰县三拱桥乡的三拱桥完小,课间操的铃声响起,学生们从教室里出来,在操场上列队。这儿的课间操并不是广播体操,而是苗族功夫。伴随着《中国功夫》等和功夫相关的音乐,全校600多孩子在操场里翩翩起“武”。三拱桥完小有一支颇负盛名的女子足球队,球队刚成立3年,在凤凰县全县的小学生足球赛中拿过两次序4名、一次序5名,每回都能得奖。“9号是队长,6号个子小,但很灵敏,速度很快,是队里的主力。”球队课间活动时,体育教师刘水兵通知记者。小个子的6叫喊龙艳梅,是球队里少量几个五年级的学生,其他大部分都是在6年级选拔的。“其实,球队也不是常常练习,学生仍是以课业为重。便是竞赛前集训一下。”刘教师说,“这儿的女孩子遍及比男孩子凶猛,由于女孩子在家里干活儿更多,所以膂力、耐力、冲劲等都很好。就像龙艳梅,不只足球踢得好,仍是一位田径高手,拿过县里竞赛的第3名。”三拱桥完小的孩子们把饭菜拿到教室吃。新京报记者 王巍 摄正午时分,第四节课完毕,食堂的师傅现已给各个班级分好了饭,由于食堂很小,只要一二年级的孩子在食堂吃饭,三到六年级的学生,每个班会派出几位代表,把饭菜说到教室,全班同学在教室用餐。五六年级的学生,两个人可以拎着一桶米饭飞驰,三四年级的有些费力,但也使劲儿想走得快一点儿。不穿鞋的孩子们在校园里,新京报村庄频道记者发现许多孩子都不穿鞋,光着脚上课,光着脚打饭,光着脚在操场里玩游戏。许多孩子都不喜爱穿鞋。新京报记者 王巍 摄孩子们为什么不穿鞋?一位女人教师通知记者,有一部分孩子住校,到周三、周四时,鞋现已脏了,也臭了,有的孩子就不乐意穿。另一位男性教师也表明,不少村庄的孩子都习气光着脚,这样舒畅,有时分在家也光着脚,“在咱们这边很正常”,他说。许多孩子吃饭的时分也光着脚。新京报记者 王巍 摄一位长时间协助村庄小学的社工通知记者,“到夏天了,也有一些留守的孩子,家里人还没来得及预备凉鞋,之前的鞋嫌热,不乐意穿。”仅有留下的大学生吉首市马颈坳联合小学是一所片区完全小学,六个年级一共有160多人,12个教师,每个人都身兼数职。彭丹是近几年联合小学仅有留下来的年青教师。新京报记者 王巍 摄1988年出世的彭丹,是近几年来仅有留在这所校园的年青教师。2011年,彭丹结业于吉首大学英语师范专业,在当年的教师招聘考试中被选取,随后分到马颈坳联合小学。彭丹出世在吉首市,上学、日子都在城市,“来马颈坳之前,一向都对村庄没什么概念。但来了今后,真的喜爱上了这儿的孩子”。8年中,马颈坳前后分来了好几批年青的教师,但简直都待不长,大多数一两年之后就会找机会调到城里,唯有彭丹一向留在这儿。每天早晨,她开车从市区的家里到马颈坳,下午放学后再开车回家。现在,彭丹一个人带三至六年级四个班的英语,有时分还要兼任音乐、体育教师。彭丹介绍说,这儿的孩子和城里不相同,他们大多是留守儿童,特别需求教师的关爱。在城里,教师或许只管成果就可以了,但这儿不可,许多孩子长时间没有爸爸妈妈陪同,只和爷爷奶奶日子,爷爷奶奶年岁大了,并且有些照料不止一个孩子,最多的能一起照料四五个孩子,哪儿能照料到孩子的心思问题呢?在村里教学8年,彭丹不太想回去了,“这儿其实挺好,并且了解这些孩子之后,真的觉得离不开了”。长大后,我想成为你看望马颈坳联合小学时,正好有一位彭丹的学生来看她。学生叫石梦芹,她便是联合村的孩子,在马颈坳联合小学上学时,成果一向十分好,后来考入吉首一中。上一年初中结业时,成果同年级独占鳌头,但她没有考高中,而是挑选了师范。石梦芹回校看彭丹教师。新京报记者 王巍 摄“其时她们班上有3个成果十分好的女孩子,就她一个人考了师范。”彭丹说。石梦芹考的是定向培养的师范专业,选取时就要签约,结业后到约好的校园教学,一般都是偏僻村庄的校园。“想当教师,去偏僻村庄也没问题,我自己便是偏僻村庄的,没什么苦不苦的。”石梦芹说。石梦芹看起来仍是一个小孩子,实际上,假如不考师范而考高中,她的确仅仅一个高一的孩子。但说起话来,却一点儿也不像个孩子,“我觉得教学挺有意思的,并且还可以协助这儿的孩子们”。放学后,他们穿越郊野走回家前卫小学放学了。新京报记者 王巍 摄5月10日正午12点40,龙山县召市镇前卫小学的学生们下课了,由于是周五,所以这一天正午下课晚一点儿,下午就没课了,孩子们吃完午饭,就放学回家了。和三拱桥完小相同,这儿的孩子们,也会把饭菜说到教室里吃。一阵来往打饭的奔驰之后,校园里再一次安静下来。前卫小学的孩子们大多走路回家。新京报记者 王巍 摄前卫小学260多个学生,来自邻近5、6个村子,除了特别小的孩子,很少有家人来接送。孩子们每天自己走路上学,走路回家。最远的,要走一个多小时。校门翻开时,只要寥寥几个接孩子的家长。剩余的大多数孩子们,成群结队地穿过郊野和丘陵走路回家,校园不允许他们骑自行车,怕出风险,家长也不放心还在小学的孩子骑车。这儿的孩子大多也是留守儿童,很长时间里,他们都被阻隔在现代文明之外,和城市的同龄人,简直处在两个不同的国际。“村庄的孩子们,和外部的交流太少了”,向荣公益基金建议人刘圣说。他们计划本年暑假在湘西安排一次夏令营,在北京等大城市里招募年青的志愿者,让城市里的志愿者和村庄的孩子们联营,“期望可以成为一个交流城乡的桥梁吧,让村庄的孩子和城市里的志愿者,体会互相的日子”,刘圣说。新京报记者 周怀宗 拍摄 王巍修改 张树婧 校正 柳宝庆